入门
- 1. 流程控制基本概念
- 2. 流程控制 选择结构
- 3. 流程控制 循环结构
- 4. 四大跳转
- 5. 循环的嵌套
- 6. C 语言图形打印练习
- 7. 函数那点事
- 8. main 函数分析
- 9. 递归函数
- 10. 进制基本概念
- 11. 进制转换
- 12. 原码反码补码
- 13. 位运算符
- 14. 变量内存分析
- 15. Char 类型内存存储细节
- 16. 类型说明符详解
- 17. 数组那点事
- 18. 数组内部存储细节
- 19. 数组注意事项
- 20. 数组和函数
基础
- 1. 计算机常识
- 2. 什么是计算机程序
- 3. 什么是计算机语言
- 4. 常见的计算机语言类型有哪些
- 5. 什么是C语言
- 6. C语言发展历史
- 7. C语言标准
- 8. C语言现状
- 9. 为什么要学习C语言
- 10. 如何学好C语言
- 11. 编写C语言程序用什么工具
- 12. 什么是 QtCreator
- 13. 什么是环境变量
- 14. 如何创建C语言程序
- 15. C语言程序组成
- 16. 函数定义格式
- 17. 如何运行编写好的程序
- 18. C语言程序练习
- 19. 初学者如何避免程序出现 BUG
- 20. 多语言对比
- 21. 注释就是这么简单
- 22. 什么是关键字
- 23. 什么是标识符
- 24. 什么是数据
- 25. C语言数据类型
- 26. 什么是常量
- 27. C语言变量那点事
- 28. printf 函数
- 29. Scanf 函数
- 30. putchar 和 getchar
- 31. C语言运算符大全解
- 32. 阶段练习
进阶
- 1. 计数排序
- 2. 选择排序
- 3. 冒泡排序
- 4. 插入排序
- 5. 希尔排序
- 6. 折半查找
- 8. 二维数组那点事
- 9. 二维数组的遍历和存储
- 10. 二维数组与函数
- 11. 二维数组练习
- 12. 字符串的基本概念
- 13. 字符串常用方法
- 14. 字符串练习
- 15. 指针的基本概念
- 16. 指针变量那点事
- 17. 访问指针所指向的存储空间
- 18. 指针类型与二级指针
- 19. 数组指针的概念及定义
- 20. 指针与字符串
- 21. 指向函数指针
- 22. 结构体详解
- 23. 结构体数组
- 24. 结构体指针
- 25. 结构体内存分析
- 26. 结构体变量占用存储空间大小
- 27. 结构体嵌套定义
- 28. 共用体
- 29. 枚举
- 30. 全局变量和局部变量
- 31. 关键字
- 32. static 与 extern 对函数的作用
- 33. QtCreator 编译过程做了什么
- 34. 计算机运算过程分析
- 35. 预处理指令与宏定义
- 36. 条件编译
- 37. typedef 关键字
- 38. 宏定义与函数以及 typedef 区别
- 39. const 关键字
- 40. 内存管理
- 41. malloc 函数
- 42. free 函数
- 43. calloc 函数
- 44. realloc 函数
- 45. 链表与静态链表
- 46. 动态链表
- 47. 链表销毁与长度计算
- 48. 链表查找与删除
- 49. 文件基本概念
- 50. 文件的打开与关闭
- 51. 读写结构体
- 52. 文件操作函数
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17. 数组那点事
数组的基本概念
- 数组,从字面上看,就是一组数据的意思,没错,数组就是用来存储一组数据的
- 在C语言中,数组属于构造数据类型
- 数组的几个名词
- 数组:一组
相同数据类型
数据的有序
的集合 - 数组元素: 构成数组的每一个数据。
- 数组的下标: 数组元素位置的索引(从0开始)
- 数组:一组
- 数组的应用场景
- 一个int类型的变量能保存一个人的年龄,如果想保存整个班的年龄呢?
- 第一种方法是定义很多个int类型的变量来存储
- 第二种方法是只需要定义一个int类型的数组来存储
- 一个int类型的变量能保存一个人的年龄,如果想保存整个班的年龄呢?
#include <stdio.h>
int main(int argc, const char * argv[]) {
/*
// 需求: 保存2个人的分数
int score1 = 99;
int score2 = 60;
// 需求: 保存全班同学的分数(130人)
int score3 = 78;
int score4 = 68;
...
int score130 = 88;
*/
// 数组: 如果需要保存`一组``相同类型`的数据, 就可以定义一个数组来保存
// 只要定义好一个数组, 数组内部会给每一块小的存储空间一个编号, 这个编号我们称之为 索引, 索引从0开始
// 1.定义一个可以保存3个int类型的数组
int scores[3];
// 2.通过数组的下标往数组中存放数据
scores[0] = 998;
scores[1] = 123;
scores[2] = 567;
// 3.通过数组的下标从数组中取出存放的数据
printf("%i\n", scores[0]);
printf("%i\n", scores[1]);
printf("%i\n", scores[2]);
return 0;
}
定义数组
- 元素类型 数组名[元素个数];
// int 元素类型
// ages 数组名称
// [10] 元素个数
int ages[10];
初始化数组
- 定义的同时初始化
- 指定元素个数,完全初始化
- 其中在{ }中的各数据值即为各元素的初值,各值之间用逗号间隔
int ages[3] = {4, 6, 9};
- 不指定元素个数,完全初始化
- 根据大括号中的元素的个数来确定数组的元素个数
int nums[] = {1,2,3,5,6};
- 指定元素个数,部分初始化
- 没有显式初始化的元素,那么系统会自动将其初始化为0
int nums[10] = {1,2};
- 指定元素个数,部分初始化
int nums[5] = {[4] = 3,[1] = 2};
- 不指定元素个数,部分初始化
int nums[] = {[4] = 3};
- 先定义后初始化
int nums[3];
nums[0] = 1;
nums[1] = 2;
nums[2] = 3;
- 没有初始化会怎样?
- 如果定义数组后,没有初始化,数组中是有值的,是随机的垃圾数,所以如果想要正确使用数组应该要进行初始化。
int nums[5];
printf("%d\n", nums[0]);
printf("%d\n", nums[1]);
printf("%d\n", nums[2]);
printf("%d\n", nums[3]);
printf("%d\n", nums[4]);
输出结果:
0
0
1606416312
0
1606416414
注意点:
使用数组时不能超出数组的索引范围使用, 索引从0开始, 到元素个数-1结束
- 使用数组时不要随意使用未初始化的元素, 有可能是一个随机值
- 对于数组来说, 只能在定义的同时初始化多个值, 不能先定义再初始化多个值
int ages[3];
ages = {4, 6, 9}; // 报错
数组的使用
- 通过下标(索引)访问:
// 找到下标为0的元素, 赋值为10
ages[0]=10;
// 取出下标为2的元素保存的值
int a = ages[2];
printf("a = %d", a);
数组的遍历
- 数组的遍历:遍历的意思就是有序地查看数组的每一个元素
int ages[4] = {19, 22, 33, 13};
for (int i = 0; i < 4; i++) {
printf("ages[%d] = %d\n", i, ages[i]);
}
数组长度计算方法
- 因为数组在内存中占用的字节数取决于其存储的数据类型和数据的个数
- 数组所占用存储空间 = 一个元素所占用存储空间 * 元素个数(数组长度)
- 所以计算数组长度可以使用如下方法 数组的长度 = 数组占用的总字节数 / 数组元素占用的字节数
int ages[4] = {19, 22, 33, 13};
int length = sizeof(ages)/sizeof(int);
printf("length = %d", length);
输出结果: 4
练习
- 正序输出(遍历)数组
int ages[4] = {19, 22, 33, 13};
for (int i = 0; i < 4; i++) {
printf("ages[%d] = %d\n", i, ages[i]);
}
- 逆序输出(遍历)数组
int ages[4] = {19, 22, 33, 13};
for (int i = 3; i >=0; i--) {
printf("ages[%d] = %d\n", i, ages[i]);
}
- 从键盘输入数组长度,构建一个数组,然后再通过for循环从键 盘接收数字给数组初始化。并使用for循环输出查看
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