Question

认知语言学主要研究语言与认知方式、概念结构、语义系统、人类知识、文化规约之间的密切关系，解释语言事实背后的认知规律，这些都与“范畴”紧密相关，概念对应于范畴，意义是概念化的过程和结果，因此范畴（化）研究就必然是认知语言学的基础内容或主要内容之一。Geeraerts et al（1994：13）甚至认为“Cognitive linguistics is a theory about categorization in and through language．”

Jackendoff于1985年出版了《语义学与认知》，该书的第五章专门论述了“范畴化”，并在这一章的开头（1985：77）指出：认知最基本的一个方面就是划分范畴的能力，即判断某一特定事物是或不是某一特定范畴的具体实例。Lakoff于1987年出版的《女人、火与危险事物——范畴对于心智揭示了什么》一书中共有两个部分（除个例研究［Case Study］之外），第一部分就是关于范畴和范畴化研究。在Ungerer & Schmid于1996年出版的《认知语言学入门》中有一小半的篇幅是论述原型和范畴化的。John Taylor于1989年出版了《语言范畴化——语言学理论中的原型》一书，也详细论述了原型范畴理论、词汇范畴化、语法范畴化、音位范畴化等问题，成为认知语言学的经典著作之一，使得这一方向的研究大有进展。在Croft & Cruse于2004年出版的《认知语言学》中的第四章中也专门论述了范畴、概念和意义问题。本章将基于他们的观点较为详细地论述范畴、范畴化以及两种范畴理论，并运用这一理论对比英汉语中基本范畴词在构词中的应用情况。