- 第 1 节:序
- 第 2 节:前言(1)
- 第 3 节:前言(2)
- 第 5 节:第一章 幼年得宝(2)
- 第 4 节:第一章 幼年得宝(1)
- 第 6 节:第一章 幼年得宝(3)
- 第 8 节:第一章 幼年得宝(5)
- 第 10 节:第一章 幼年得宝(7)
- 第 11 节:第一章 幼年得宝(8)
- 第 12 节:第一章 幼年得宝(9)
- 第 7 节:第一章 幼年得宝(4)
- 第 9 节:第一章 幼年得宝(6)
- 第 13 节:第一章 幼年得宝(10)
- 第 15 节:第一章 幼年得宝(12)
- 第 14 节:第一章 幼年得宝(11)
- 第 16 节:第一章 幼年得宝(13)
- 第 17 节:第二章 求学之路(1)
- 第 18 节:第二章 求学之路(2)
- 第 20 节:第二章 求学之路(4)
- 第 19 节:第二章 求学之路(3)
- 第 21 节:第二章 求学之路(5)
- 第 22 节:第二章 求学之路(6)
- 第 23 节:第二章 求学之路(7)
- 第 24 节:第二章 求学之路(8)
- 第 25 节:第二章 求学之路(9)
- 第 26 节:第二章 求学之路(10)
- 第 27 节:第二章 求学之路(11)
- 第 28 节:第二章 求学之路(12)
- 第 29 节:第二章 求学之路(13)
- 第 30 节:第二章 求学之路(14)
- 第 31 节:第二章 求学之路(15)
- 第 32 节:第三章 军校情歌(1)
- 第 33 节:第三章 军校情歌(2)
- 第 34 节:第三章 军校情歌(3)
- 第 35 节:第三章 军校情歌(4)
- 第 36 节:第三章 军校情歌(5)
- 第 37 节:第三章 军校情歌(6)
- 第 38 节:第三章 军校情歌(7)
- 第 39 节:第三章 军校情歌(8)
- 第 40 节:第三章 军校情歌(9)
- 第 41 节:第三章 军校情歌(10)
- 第 42 节:第三章 军校情歌(11)
- 第 43 节:第三章 军校情歌(12)
- 第 45 节:第四章 婚姻殿堂(1)
- 第 44 节:第三章 军校情歌(13)
- 第 46 节:第四章 婚姻殿堂(2)
- 第 47 节:第四章 婚姻殿堂(3)
- 第 48 节:第四章 婚姻殿堂(4)
- 第 49 节:第四章 婚姻殿堂(5)
- 第 50 节:第四章 婚姻殿堂(6)
- 第 51 节:第四章 婚姻殿堂(7)
- 第 52 节:第四章 婚姻殿堂(8)
- 第 53 节:第四章 婚姻殿堂(9)
- 第 55 节:第四章 婚姻殿堂(11)
- 第 54 节:第四章 婚姻殿堂(10)
- 第 56 节:第四章 婚姻殿堂(12)
- 第 57 节:第四章 婚姻殿堂(13)
- 第 58 节:第四章 婚姻殿堂(14)
第 55 节:第四章 婚姻殿堂(11)
17?习惯成自然
儿童时期,最好的教育莫过于养成良好的习惯。所谓好孩子,一定是好习惯多的孩子;所谓坏孩子,一般是坏习惯较多的孩子。习惯与人格相辅相成,一个坏习惯使你丧失良机,而一个好习惯使你走向成功。
很多人都惊奇,为什么杨家的孩子个个听话,品行好,成绩好,没有一个难缠的。听话的妙招在哪里?答案是他们都有好的习惯,如何培养好的习惯呢?古代思想家、教育家孔子说:"少成若天性,习惯如自然。"意思是一个人从小养成的习惯,会像他的天性一样自然。
专家说:儿童的天赋,就像深藏在岩石层下的宝石,没有艰苦的发掘,精心的雕琢,它自己是不会发出光彩来的。正民夫妇都在上班,既没有老人在身边,又雇不起保姆,如何教育年幼的孩子呢?正民记得过去,亲戚家里有添丁之喜,母亲除了前往道贺之外,并对每位年轻的母亲谆谆告诫,劝她们不要溺爱孩子,管教孩子要从小开始。即孩子从出生的第一天起,就对孩子进行教育。别看孩子年龄小,不懂事,其实他机灵得很,知道父母疼爱他,事事满足他的要求,他就会随意支配大人。这样父母就有苦头吃了。
不娇不惯,要从小练。
杨化宇说:"谁是我们生命中最好的老师?那就是我的父母,她们是我的生命之光。"正民自幼受到管教,听到很多"教子"的道理,长大以后有了深入的理解,又看到好多朋友生了娃娃后,上班时常打磕睡。问了他们以后,才知道晚上孩子吵闹,夫妻两人一夜没有合眼。所以,婚后第二年佩兰怀孕时,他俩便商量好,一定实践长辈的宝贵经验,给孩子理智的爱,尽早教育孩子。
大女儿一鸣出生后,把她从医院抱回来,准备好了舒适的婴儿房。由于佩兰是护士,房内一切,都按照医院婴儿室布置。他们的想法是:再苦也不能苦孩子。他们在经济困窘的情况下,仍为新生的孩子准备了所需的一切。受过高级护理教育的佩兰,对照顾婴儿熟练得很,喂饱了奶,换过尿布,替娃娃洗过澡以后,就把她放在小床上。
谁知鸣儿落床,就大哭起来。起初他们两人还好,坐在小床旁边,闲暇无事,欣赏着她可爱的小脸。心里想着:"这是第一堂课,你是我们的第一个学生。爸爸妈妈可不受你的支配啊!"
谁知小家伙越哭越伤心,涨红了脸,声嘶力竭,舞拳踢脚。时间一分一秒地过去,却没有一点妥协的迹象。这时佩兰又将孩子周身检查一遍,尿布没湿,小床柔软,肚子也没有胀气。可是她仍然大哭不止。
乖乖!这时他俩开始着急起来,鸣儿一直是大哭,到底是什么原因呢?两个成年人,面对一个不足二尺的小娃娃,几乎乱了方寸。杨正民站起来又坐下,坐下又站起来,几次想要伸手抱她。佩兰说:"再等一下,看一看。"
孩子上了劲,哭得满头大汗,喉咙也渐渐嘶哑了。他们的心,真好像被撕成了碎片片。正民开始思想动摇,责备自己是铁石心肠的爸爸。再哭下去孩子受得了吗?他抬头看看佩兰,她似乎也支持不下去了。
这时,在他们将要放弃的一刹那,小一鸣哭声渐弱,已经变成抽泣,手脚也慢慢停止舞动。悄悄地安静下来,孩子竟然睡着了。一定是太累了,小脸红彤彤的,眼角还挂着小小的泪珠。
此时,他才深深地松了口气。看看钟表,差不多哭了半个小时,竟好像有半天那么长!他与佩兰相对而笑。他们知道,从今以后,鸣儿决不会变成卧在手臂里,摇上几个钟头,也不肯入睡的小淘气了。
他们和孩子的第一次较量胜利了。没有依着孩子的任性而去抱她,久而久之,习以为常,孩子就知道,不能以这种方式支配父母。养成了适应父母的习惯。如果父母放纵他们的不合理行为,就会先入为主。儿童教育专家--知心姐姐卢勤说:输掉了与孩子交锋的第一个回合,以后再有冲突就难以取胜了。
由于充足的运动,鸣儿一觉整整睡了三个半小时,醒来时脾气变了,再不像初次那样大哭大闹了。以后,肚子饿时也仅哭几声,再没有听见她拼命地嘶喊了。其余三个孩子,一个个都是这样,经过第一天的"较量",以后都成了乖宝宝了。
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