Question

当然，除了R型的不可预测性之外，L型和R型之间还有很多区别。

如果你曾经说：“我犹豫不决。”（I'm of two minds about that）也许纯粹字面意思比你的想法更正确^〔9〕。大脑实际上有许多不同的处理模式。每个模式都有其独特之处，当你最需要它的时候它会帮助你。

最快的处理方式是甚至没有到达大脑皮层的肌肉记忆类反应^〔10〕。钢琴演奏家在快节奏的章节演奏中没有时间思考每一个音符。参与的肌肉基本在无意识或无指令的状态下自己完成了整个演奏。

同样，本能的急刹车或者躲避自行车的过程都没有CPU参与，这些全部都在“外设”中完成。由于飞速的键盘输入和类似的物理技能对我们程序员来说没有多少意义，所以我不会谈论太多这些无CPU的模式和反应。

当然，我们要谈论很多R型和L型的思维方式和响应，并看看它们能为我们做什么。

在20世纪70年代，心理生物学家Roger W. Sperry开创了著名的“裂脑”（split-brain）研究，从中发现了左右半球处理信息的方式截然不同。（为了增强其可信性，我想提一点：他因这项研究获得了1981年的诺贝尔奖。）

首先，做个小实验。坐下，抬起右脚顺时针旋转。与此同时，用右手在空中写数字6。

请注意，你的右脚会改变旋转方向。这就是大脑关联的结果。剪断这种关联，就会发生两件事：你会有一些非常奇怪的行为，然后研究人员则有机会深入研究大脑^〔11〕。

Sperry的研究中选取的患者都做过切断胼胝体手术，这种手术导致他们的左右半球再也无法沟通和协调。现在关联切断了。这样一来，观察哪个半球独立负责哪些具体行为和能力就相对容易些。

例如在一项实验中，研究人员在同一时刻为这些裂脑患者的两只眼睛展示了不同的图片，如果要求他们说出看到的图像，他们会报告右眼看到的画面（使用了负责语言的左半球），但是如果要求他们触摸图片以确定图像，他们就会报告左眼看到的画面（这关联到非语言的右半球）。图3-4揭示了这一现象。

图3-4　裂脑客体显示了感观的差异

Sperry最早指出了脑半球各自不同的功能，在现代词汇中首次引入了词条左半球和右半球。事实上，正如下文解释的，这种说法不完全正确，所以我把这些模式称为线性模式（L型）和富模式（R型）。

Sperry、Jerre Levy和后来的研究人员确定了每个模式所关联的功能^〔12〕。

左脑与右脑

本质上不存在左脑思维和右脑思维这样的东西，大脑的各种脑叶和不同层次的结构体之间的协作分布得非常均匀，不论是古老的爬虫类脑部^〔13〕，还是最新发现的大脑新皮质，它们之间都有协作。但是尽管有这样的协作，我们仍然拥有两种不同的认知风格——CPU 1号和CPU 2号。

这两种不同的认知风格有很多名字。在流行心理词典中，它们被称为左脑思维和右脑思维。但是，这种表达不太恰当，因为神经细胞的行为比这种划分更加复杂，然后就诞生了很多其他名词。

Guy Claxton在Hare Brain, Tortoise Mind: How Intelligence Increases When You Think Less [Cla00]一书中把它们称为d模式和潜意识。d模式的“d”代表“故意的”。潜意识模式则强调了2号CPU是在无意识下运行的。

Dan Pink在A Whole New Mind: Moving from the Information Age to the Conceptual Age [Pin05]一书中将它们称作1-directed和-directed。

Betty Edwards博士在Drawing on the Right Side of the Brain [Edw01]一书中首次打破了左右脑的区分模式，将它们称为L模式和R模式。

为了明确每种认知模式的本质，我在本书中使用线性模式和富模式，简写为L型和R型。

3.3.1　L型处理特点

L型处理令人感到舒适、熟悉而轻松。L型提供以下9种能力。

语言能力

使用词语来命名、描述和定义。

分析能力

有理有节分析事情。

符号能力

用符号表示事物。

抽象能力

抽取小部分信息（本质），并用其表示事物整体。

时间能力

遵时循序。

推理能力

基于理智和事实得到结论。

数字能力

使用数字计数。

逻辑能力

基于逻辑（定理、明确的论点）得出结论。

线性思维能力

按照关联、依序推演问题和思考，经常会得出收敛性结论。

这显然是白领们、信息工作者和工程师们最渴望的本领。上学时测试的就是这些能力，工作中使用的也是这些，并且它们非常符合我们到目前为止都很欣赏的计算机系统。

但是，毕加索^〔14〕曾说过一句著名的话：“计算机一无是处，它们只能给你答案。”发表如此异端的言论，他有何依据呢？

如果“答案”是无用的，那么这就意味着问题更重要。事实上，那种对事物截然相反的看法正是R型思维的一个标志。对于我们这些L型思维根深蒂固的人来说，R型特点听起来有一些奇怪、不协调甚至非常不舒服。

3.3.2　R型处理特点

相比L型，R型提供如图3-5所示的能力。正如我们将马上看到的，这些都是非常重要的，但是你会立刻注意到直觉（专家的标志）就在其中。

图3-5　R型属性

R型是非语言的，它可以获取语言但是不能创建语言。它喜欢综合学习：集合事物形成整体。它总是如实地反应事物，从这一点来说，它非常具体实在，至少目前是。它使用类比来评价事物之间的关系。它喜欢听好听的，而且不愿意为守时而费心。它不受理性的约束，因为它不需要基于原因或者已知事实来处理输入——因而，它完全愿意暂时不作任何判断。

R型绝对是注重整体的，总是希望一次就能看到事物整体，感知整体的模式和结构。它具有空间性，喜欢弄清楚事物之间的空间关系，部分如何形成整体。最重要的是，它是直觉性的、跳越性的思维，通常基于不完整的模式、直觉、感觉或者视觉影像来做判断。

但是总的来说，这种模式令人感到不那么舒服。这些特点似乎更适合艺术家和其他奇才（weirdo）。而不是工程师，也不是我们^〔15〕。

那么“非理性”呢？那近乎于无理取闹。许多程序员宁可被以谋杀罪起诉也不愿意被指责做事完全不理性。

但是很多站得住脚的思维过程都不是理性的，包括直觉，可这都没问题。你结婚了吗？如果已经结了，那么当时你是很理性地作出这个决定吗？也就是说，你是不是列举了所有的优缺点，或是采用了决定树或矩阵来通过逻辑的、理智的方式做出的决定？我猜没有。

“非理性”没有什么不对，思维过程是非理性或者不可重复的并不意味着它是不科学的、不负责任的、不合适的。

很多能力就这么浪费了。

Power is going to waste.

对德雷福斯模型的讨论是否让你觉得不舒服呢，因为它不是可证明的事件风格理论？如果是，那这就是你L型的偏见表现。

我们没有使用的R型处理方式其实很有价值，很多能力就这么浪费了。我不知道你是什么情况，坦率地说，我能够使用我能得到的全部的大脑能力。R型有很多有趣、未充分挖掘的能力。

3.3.3　为何要强调R型

我们需要更多地使用R型，因为R型能够提供直觉，这是成为一名专家所迫切需要的。没有它，我们就不能成为专家。德雷福斯模型强调专家对隐性知识的依赖，这也属于R型的范畴。专家依赖观察和区分模式，这里也有模式匹配。

R型的类比和整体思考方式对软件架构和设计非常有价值，好的设计就是由这些组成的。

你综合学习的频率可能已经比你想象的要多。面对复杂的设计问题或者难以修改的bug，优秀的程序员通常都有冲动去编码和构建，由此可以从中学习。这就是R型的综合，而不是L型的分析。这就是为什么我们喜欢原型和独立的单元测试。它们给我们综合学习的机会——通过构建。

事实上，综合是一项非常强大的学习技术，以至于麻省理工学院媒体实验室的尼葛洛庞蒂^〔16〕在Don't Dissect the Frog, Build It [Neg94]中建议，真正想要了解一只青蛙，传统的解剖不是办法，更好的方式是构造一只青蛙。

也就是说，要求学生构造一个具有青蛙特征的生物。这是一种伟大的方式，可以真正了解到，什么使青蛙成之为青蛙，以及青蛙如何适应其特定环境。这是一个综合学习的绝佳例子。

诀窍9

综合学习与分析学习并重。

但是，使用综合作为学习手段只是一个开始。事实上，你可以做很多事情来提高大脑解决问题的能力，比如适当同时利用两种思维模式——包括一些简单的技巧，如一边打电话聊天一边想着涂鸦，而同时随手把玩小东西，以及一些真正有趣、异乎寻常的技巧。

让我们看一看这些技术，来了解该如何正确使用你的大脑^〔17〕。但是首先，让我稍微跑个题来看看这里面临的一个更重要的话题，探讨一下为什么R型比你想象的还重要。