Question

由于ECM强调了事件行为的转喻性，要素的层级性，这就能很好地解释词性转换（Conversion）。例如在“钓鱼”这个事件域E中，可包括一系列子动作A或BAB（如准备工具、出发、找垂钓地点、撒鱼饵、放钓钩、鱼上钩、起竿等），还包括相关事体B（如钓鱼人、河流、池塘、鱼、鱼饵、鱼钩等）。我们既可用某个动作A来表示整个事件域E，如“放钓钩”来指整个事件域E“钓鱼”，即用图7.1中第二层次的A来表示事件域E；还可用图7.1中右边的个别事体B，如“鱼”、“鱼钩”等来表示整个事件域E，因此在英语中就有了将名词fish、hook用作动词的现象：to fish、to hook。在汉语中“钩”、“网”原来都是用来捕鱼的工具，是名词，但它们也可用来喻指整个捕鱼这一事件域，我们可以说“钩鱼”、“网鱼”，这就使得它们的词性发生了转化，变成了动词。正因有了一个ECM，我们便可用转喻机制对词类转化作出认知解释。