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2 充分调动记忆,向外 输出

发布于 2024-10-13 17:15:01 字数 3877 浏览 0 评论 0 收藏 0

——说和写的训练

“记忆力”和“写作能力”有着密不可分的关系,因为,写文章的过程中包含着从大脑调动记忆的环节。

大脑进行记忆时,当然需要输入各种信息,例如:体验、经验、感想、传闻、书、报纸、杂志、从网上获取的信息……这些全都属于“输入”。不过,“输入”不一定就等于“记住了”。

大脑的记忆功能分为两种:暂时保存的“短期记忆”,以及保存时间较长的“长期记忆”。大脑会从暂时保存在“短期记忆”中的信息里挑选出“应该记住的重要信息”,将其转移到“长期记忆”。

“长期记忆”是各人专用的“内置辞典”,每个人可以根据需要,随时从这部辞典里调出相关信息。另一方面,没有转移到“长期记忆”去的信息(短期记忆)大多会在几个小时至几个月之间自然消失。

有的人可以充分利用“短期记忆”来写文章,例如记者和作家。但持续用这种方式写作是一项苦差事,要求你必须在采访现场写稿,而且一刻也不能停下来。所以,除了职业撰稿人之外,一般人应该加强的是“长期记忆”。

那么,怎样才能把信息从“短期记忆”转移到“长期记忆”呢?最有效的方法是:向外输出信息——说 和 写。

没错,所谓“输出”,其实就是自己“运用语言”。人在说和写的时候,一定会伴随着 1→2 的过程:

  1. 理解信息
  2. 整理信息

通过“理解信息→整理信息”的过程,“短期记忆”的信息就会转移到“长期记忆”去。在现实中,平时经常和别人聊天以及经常做笔记的人,能够从记忆中调取更多的信息量。因为,他们通过“说”和“写”,实现了“理解信息→整理信息”的过程。

如果不说也不写,“理解信息→整理信息”就无从做起,结果,信息只能停留在“短期记忆”,很快就消失了。

说和写→输入→继续说和写→输入→继续说和写

平时反复做这项训练的人,能够从大脑中调取更多的信息量,“长期记忆”也会变得更加牢固。

【形成“说和写”的习惯的人】

长期记忆 量多→能够从大脑中调取的信息较多。

【没有形成“说和写”的习惯的人】

长期记忆 量少→能够从大脑中调取的信息较少。

我想,你周围大概会有一两个可谓“万事通”“学富五车”“博学多识”之士。只要你仔细观察一下,就会发现他们一定是经常说、经常写,很善于向外输出的人。

相反,就算你每年读几百本书,就算你到处周游世界,如果不进行任何输出,就无法成为“博学之人”,因为信息没有从“短期记忆”转移到“长期记忆”。

我很喜欢看电影,每年会看一百多部。有意思的是,这些看过的电影会泾渭分明地分成两部分:有的记忆深刻,有的则没什么印象。这两者之间的区别,不在于电影本身是否“好看”,而在于我是否写过“影评”。

看完电影之后写影评,就会把相关信息(包括自己的观影心情和感想)从“短期记忆”转移到“长期记忆”。就算过几年后,仍然能从大脑中毫不费力地调取出这些信息。相反,如果没写影评,记忆就很模糊,有的甚至连故事梗概都忘掉了。

顺便一提的是,看书之后“抄写原文”的输出效果是很差的,因为抄写原文可以跳过前文提到的“理解信息→整理信息”过程。所以,如果要记录书中内容,尽量不要“抄写原文”,而是合上书本,先用大脑“理解信息→整理信息”,然后再用自己的话写下来。运用这种方法,就能把信息从“短期记忆”转移到“长期记忆”。

说和写的训练

为了把信息从“短期记忆”转移到“长期记忆”,增加输出量的训练是非常有效的,最简单的方法就是“说和写的训练”——即增加“说”和“写”的机会。

吃完午餐回到公司时,对同事说:“地铁站旁边新开了一家意大利餐馆,价格超便宜。开胃菜、沙拉、汤、主菜和饮料,全部加起来才 880 日元,你下次也去试试看吧。”

回到家里时,对老婆孩子说:“刚才我在电车里见到一个怪人——那人躺在椅子上,而且竟然还枕着枕头,呵呵。不知道他为什么会随身带着枕头,真是太神奇了。”

见到久违的朋友时,对他说:“十二月份每天都过得匆匆忙忙的,真烦人。本来工作就忙,而且三天两头还有饭局。唉,每天都离不开胃药的关照咯。”

“对谁说”和“说什么”都无所谓,当然,如果有“(最近非写不可、一吐为快)很想尽快写下来的事情”或“平时经常写的事情”,则不妨以此为话题和素材,积极地诉说。

例如,当你准备为新创立的服装品牌写一篇广告文案时,就可以跟人说这个新品牌的目标人群、概念、特征和店面等。

当你准备写一篇关于“蔬菜的营养价值减少了”的博文时,就可以说一说具体的蔬菜种类、营养价值减少的原因、理想的食用方法等。

顺便提一下,比“说”更高层次的是“教”。想要指导别人,必须能迅速、准确地解答对方的提问和疑惑。也就是说,在为了教人而事先准备的过程中,“理解信息→整理信息”的处理能力得到了提高,“长期记忆”的量也急速增加。如果你在写专业性比较强的文章或某个特定领域的文章,不妨尝试一下以“教人的训练”来强化“长期记忆”。

而且,除了“说的训练”之外,我还建议大家同时做“写的训练”。在这项训练中,可以调动自己内部的情感、感觉、意见、想法等各种信息。不需要写得很完美,也不需要写长篇大论,只需用笔记本或智能手机积极地做记录即可,即使只有一分钟的空闲时间也能做这项训练。

  • 刚看完的书有什么共鸣之处;
  • 最近做了什么让别人开心的事;
  • 最近做了什么被别人夸赞的事;
  • 最近有什么让你捧腹大笑的事;
  • 最近有什么让你感动的事;
  • 最近有什么办砸了的事;
  • 最近有什么恼火的事;
  • 现在有什么烦恼;
  • 现在想完成什么目标;
  • 现在想拥有什么东西;
  • 将来有什么目标;
  • 想向别人推荐什么东西。

有的人会觉得:“自己的心里话,不好意思对别人说。”但如果只是自己做做笔记,就不会有这种负担。通过把自己的内心想法写下来,就能强化“长期记忆”,使自己的意见和想法变得更加明确。

因为,在写的过程中,我们能加深思考。

如果你觉得“不了解自己”,觉得“自己的心情捉摸不透”,那么,这项“写的训练”一定会起到立竿见影的效果。因为,通过把信息从“短期记忆”转移到“长期记忆”,你就更容易从记忆中调取出“自己(自己的意见或价值观等)”,这也是一个重新认识自己的好机会。

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