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——用拟声拟态词进行会话的训练

搞笑艺人宫川大辅凭借人气节目《人志松本的绝不冷场脱口秀》而走红。说到他的表达特色，就是多用和巧用拟声词。

“吧唧，咻——！（踩到狗屎滑溜的声音）”“咕噜咕噜，咚！（野猪从山上滚下来的声音）”“咕——！（小学时喜欢的女生的放屁声）”“噗咚！（从二楼跳下来时下巴磕到膝盖上的声音）”……

出乎意料的描写，才能让观众觉得更有趣。也就是说，关键不在于“正确性”，而在于如何表现令人身临其境的氛围，这就是使用拟声词的重点所在。

宫川大辅使用拟声词的表达方式，也可以灵活地运用到写文章上，这在语言学上被称为“onomatopée” [1] ，包括了拟音词、拟声词和拟态词。

【拟音词：表现自然界的声音以及物体的声音】

哗啦哗啦、淅淅沥沥、哐啷、嘎啦嘎啦、轰隆轰隆、咣当、咝啦咝啦、咚咚、嗖、刺溜……

【拟声词：表现人或动物的声音】

汪汪、咩咩、叽叽、啾啾、喔喔喔、呱呱、哇哇、哈哈、呀呀、唧唧喳喳……

【拟态词：从感觉上表现事物的样子、形状和状态】

直勾勾、慢腾腾、忐忐忑忑、光溜溜、干干爽爽、黏糊糊、活蹦乱跳、闪闪发光、阴沉沉……

描写人的举手投足，就有无数种表现方法：慢慢地、踉踉跄跄、团团转、慢吞吞、摇摇晃晃、干脆利落、呼啦呼啦、扑通扑通、刺溜刺溜、咻咻……运用拟声拟态词描写声音、状态和心情，可以身临其境地传达出现场的氛围和情景，给读者留下深刻的印象。

⑴ 吓得说不出话来。

⑵ 吓得“哎呀呀”地叫了一声。

用“说不出话”表现吃惊的状态，难免给人“千篇一律”之感，也就是说， ⑴的表达太老套了。而⑵则直接引用其情不自禁地发出的惊叫声，比⑴更有临场感。当然，也可以用常见的“吓得‘啊’地叫了一声”，虽然略嫌缺少个性。

⑶ 收到落榜通知，很失望。

⑷ 收到落榜通知，失望得整个人都蔫了。

和⑶相比， ⑷用了拟态词“蔫了”，更让人有身临其境之感，常见的表达还有“垂头丧气”。

⑸ 打开盖子，水蒸气就冒了起来。

⑹ “啪”的一声打开盖子，水蒸气就腾腾地冒了起来。

虽然描写同一个情景，但和⑸相比，还是用了“啪”“腾腾地”等拟声拟态词的⑹更生动，更能让读者产生画面感。

⑺ 当我把很热的小笼包塞进嘴里的一瞬间，不由叫出声来，肉汁太美味了！

⑻ 当我把热乎乎的小笼包塞进嘴里的一瞬间，不由叫出声来：“好吃！”香浓欲滴的肉汁太美味了！

⑺和⑻相比，临场感的差别一目了然。 ⑺轻描淡写，给人印象不深，而⑻则用了“热乎乎”“香浓欲滴”等好几处拟声拟态词，让读者充满了期待感。

⑼ 当我看见她的一瞬间，心跳得厉害，与此同时，感觉到眼眶发热。

⑽ 当我看见她的一瞬间，心里怦怦直跳，与此同时，感觉到眼眶热乎乎的。

⑽用了“怦怦直跳”“热乎乎”等拟态词，更生动地表现出作者的心情。也可以把“怦怦直跳”改成“咚咚直跳”“扑通乱跳”等，以表现更激动的情绪。

大文豪宫泽贤治也是以擅长运用拟声拟态词而闻名的，例如：

“风呼呼吹着，草唰唰摇动，树叶簌簌作响，大树呜呜低吟。”（摘自《诸多规矩的餐厅》）

“天空白晃晃地团团旋转，草唰的一下甩掉了水珠。”（摘自《风又三郎》）

每次读起宫泽贤治的作品，我就深深地体会到：拟声拟态词竟如此灵活自如，在描述故事场景时竟有如此形象化的效果。

用拟声拟态词进行会话的训练

为了写文章时能随时用上拟声拟态词，在日常生活中就要尽可能多使用。——这就是“用拟声拟态词进行会话的训练”。我们不妨化身为搞笑艺人宫川大辅，一起来挑战吧。

“外面消防车的汽笛声呜呜直响，我根本听不清你在说什么。”

“叮咚咣当！突然，货物从架子上掉落下来。”

“肚子隐隐作痛，脑袋阵阵疼痛，两下同时发作，真难受。”

“我高兴得飞起来——不是‘呼啦啦’地慢慢飘，而是‘咻——’的一下飞上了天。”

“父亲从一大早就忐忑不安地在走廊上走来走去，当听到门铃‘叮咚’响起的瞬间，他连忙嗒嗒嗒地向门口跑过去。”

“影片正放映到高潮的时候，有个观众的手机突然‘叮铃铃，叮铃铃’地响起，一下把我拉回到现实中来，我好久没这么生气了。”

“后藤‘嗖’的一下过掉对方后卫，‘砰’地直接射门，攻入了制胜的一球，现场气氛顿时‘哗’的一下沸腾了。”

拟声拟态词中有不少固定的表达法，但训练时没必要拘泥于句型和理论，而应该充分发挥自己的创意和个性，创造出自己从来没说过也没听过的表达法。

会话中多使用拟声拟态词，作用不仅仅在于“丰富自己的表达方式”，而且还能增加临场感和跃动感，更能吸引对方的兴趣，从整体上提高表达能力。从此，应该有越来越多的机会听到周围人评价说：“你说话总是那么有意思。”

当你在会话中切身感受到拟声拟态词的效果之后，就一定会非常愿意运用到写文章上的，请根据时间、地点、场合，随机应变地灵活运用吧。

[1] 法语词汇，意为拟声拟态词以及拟声法。