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第30章 第7步到第10步:循环往复

发布于 2024-08-21 21:40:05 字数 4225 浏览 0 评论 0 收藏 0

现在开始最有趣的部分。接下来的四个步骤会在你的学习计划所定义的各个模块中循环往复。步骤7到步骤10的目标是通过学习—实践—掌握—教授(LDLT)的方式真正领会知识。你从掌握恰到好处可以开始的基础知识开始,然后通过操作来学习,同时也通过自我探索收集问题。之后,你掌握了足够多的有用的知识。最后,你能将自己学到的教给他人,以此来弥补自己在学习过程中的不足,同时通过深入思考巩固知识。

重复第7步到第10步

第7步:开始学习,浅尝辄止

大多数人,包括我自己,在学习过程中通常会犯两类错误:第一类错误是在知之不多的情况下就盲目开始,即行动太快;第二类错误是在行动之前准备过多,即行动太晚。要想在这二者之间取得平衡,你掌握的知识要恰到好处,足以能让你开始学习,但又不会多到让你无力探索,这样你的学习效果最佳。

在这一步中,你的目标是获得足够多的与所学主题相关的信息,从而能让你开始学习,并在下一步中动手操作。对于编程语言或框架这样的技术,这一步还包括掌握如何创建一个基本的Hello, world!程序,或者设置自己的开发环境。对于摄影这个例子来说,这一步包括自己在不同的光线条件下调试光圈及其效果。

这一步的关键在于过犹不及。你会很容易就失去自控力,开始消化计划学习中列出的所有资源。但是,你会发现,如果你能经受住这样的诱惑,你会取得更大的成就。你要专注于掌握自己所需的、能在下一步动手操作的最小量的知识。你可以浏览参考材料,或者每章的摘要,或者各种简介,这些信息足以让你对自己要做什么有基本的认识。

快速学习基础知识,立刻开始实际操作

你买过新视频游戏吗?你是不是在把光盘塞进游戏机开始玩之前先快速浏览一下用户手册?这正是你在第7步中要做的事情。你玩一会儿之后,会重新回来完整地阅读用户手册。现在,你只需要知道基本用法,能够正确地玩游戏就够了。

第8步:动手操作,边玩边学

这一步真是既有趣又可怕。说它有趣是因为你真的是在玩耍,说它可怕是因为这一步完全没有边际。这一步没有任何规则,你可以做任何你想做的事情。如何更好地实施这一步,完全由你决定。

起初,你会觉得这步似乎并不重要,不过还是让我们先来考量一下其他的方式——大多数人学习的方式。大多数人会试图通过读书或观看视频来掌握某个主题。他们会提前吸收很多信息,然后再付诸实践。这一方法的问题在于,在他们读书或看视频的时候,他们并不知道哪些内容是重点。他们只是因循他人设计好的学习路径。

让我们继续学习数码摄影的例子。假定你要学习光线对数码摄影的影响,所以在这一步中,你会一直练习在不同的光照条件下拍照。你可能只是走到室外调节光圈,也可能在不同的环境下拍照;其间,你并没有意识到自己在做什么。你在探索中学习,也发现了许多问题。

现在,考虑一下我在这里建议的方法。你无需提前了解全部内容,你要做的首要的一件事情就是亲自操作和亲身体验。采用这种方法,你通过探索和实践进行学习。在操作的过程中,你的大脑自然地产生各种问题:它是如何工作的?如果我这么做,会发生什么?我该如何解决这个问题?这些问题引导着你走向真正重要的方向。当回过头寻找问题的答案的时,不只是这些问题迎刃而解,而且你记得的东西比你学习的东西要多得多,因为你所学到的都是对你很重要的东西。

在这一步中,你要采用在第7步中学到的知识。不用担心结果,勇敢探索吧。如果你正在学一门新技术或者新的编程语言,你可以先创建一个小项目来测试这一步的效果。把那些暂时还没有答案的问题记录下来,你在下一步中会有机会找出这些问题的答案。

第9步:全面掌握,学以致用

好奇心是学习特别是自学的重要组成部分。当我们还是孩子的时候,我们就处于主要由好奇心驱动的快速学习期。我们想知道世界是如何运转的,所以我们提出问题,四处寻求答案,借此来了解我们所处的这个世界。但是,随着我们日渐长大,大部分好奇心也随之消失,我们把世界上的一切看作理所当然。结果,我们的学习放缓,我们觉得教育非常枯燥,并不令人着迷。

这一步的目标就是让你找回好奇心驱动的学习。在第8步中,你通过动手操作发现了一些尚未找到答案的问题。现在,是时候来回答这些问题了。在这一步中,你要利用先前收集到的所有资料,进行深入学习。

让我们再回到数码摄影的例子。假设你已经在调试光圈的过程中积累了一些问题,这时你可以通过阅读相关主题的资料来回答这些问题。你可以通览已有的资料,仔细查找与光线和其他通过操作发现的问题有关的内容。

为了有效利用自己选择的资料,为上一步产生的问题寻求答案,阅读文字、观看视频、与他人交流都是必要手段。这能让你沉浸在学习材料中,尽可能地汲取知识。

不要害怕回头再去操作,付出更多,因为这不仅能让你找到问题的答案,也能让你学到新东西。给自己足够多的时间去深入理解自己的主题,你可以阅读,可以实验,可以观察,也可以操作。

不过请记住,你依然没有必要把收集到的所有资料全部仔细看一遍。你只需要阅读或观看与当前所学相关的部分。我们很少能有足够的时间把一本书从头读到尾。这些资料只是帮你自学,基本上你可以以解决在动手操作中发现的问题为主要目的。

最后,千万不要忘了,你在第3步中定义的成功标准。试着把自己正在学习的内容与最终目标关联起来。你掌握的每个模块,都应该以某种方式推动你向着终极目标前进。

第10步:乐为人师,融会贯通

你告诉我的,我都忘了。你教会我的,我都记得。让我乐在其中,我就一定能学会。

——本杰明·富兰克林

大多数人都不敢为人师。我曾经也是。当你在思考自己知道的东西(或者你认为自己知道的东西)是否值得教给别人的时候,很容易陷入自我怀疑之中。但是,如果你想深入地掌握一门学问,想对这门学问做到融会贯通,那么你必须要做到好为人师。除此之外别无他法。

在现实中,你只需要超前别人一步,就可以成为他们的老师。有时候,比学生超前太多的专家反而不能得心应手地教,因为他们无法与学生产生共鸣。他们忘了初学者是什么样子,很容易专注于他们认为简单的细节。

如果你想教别人自己学到的关于光线如何影响数码摄影的知识,你可以创建一个简单的YouTube视频,展示不同的光源及它们对拍摄的影响。你甚至还可以再简单一些,向朋友或同事解释光线是如何影响数码摄影效果的,我敢肯定许多人会对这个谈话很感兴趣。

在这一步中,我会要求你走出自己的舒适区,将自己学到的知识教给别人。要想确定你确实掌握了某些知识,这是唯一的办法;同时,在你将自己所学介绍给他人时,这也是查缺补漏的好办法。在这一过程中,你要切实剖析并理解自己所学的知识,将其内化到自己的思想;同时,你也要用能够让他人理解的方式精心组织这些信息。以我个人的经验来说,在我开始乐为人师之后,我不仅在职业发展和专业成长上有了巨大飞跃,我的理解能力也更上一层楼。

你可以用多种方式将自己所学教给他人。你可以写博客,也可以制作YouTube视频。你也可以跟自己的爱人探讨,将自己所学解释给他/她。重点在于,你要花时间将自己学到的东西从大脑中提取出来,以别人能够理解的方式组织起来。在经历了整个这个过程之后你会发现,有很多你以为自己明白了的知识点,其实并没有摸透。于是你会将那些以前自己没太明白的东西联系起来,并且简化自己大脑中已有的信息,将它们浓缩并经常复习。

前景非常诱人。所以,不管做什么,千万不要跳过这一步。这一步对于保持信息以及深入理解知识而不仅仅只是流于表面至关重要。

教授知识的途径

- 撰写博客文章

- 创建YouTube视频教程

- 发表演讲

- 与朋友或爱人进行对话探讨

- 在在线论坛上回答问题

最后的思考

学会自我教育需要奉献精神和辛勤工作,但是你也能从中收获无比丰厚的回报。十步学习法并非一个神奇公式,能够让你瞬间变得聪明伶俐,但这种方法可以将你的学习过程更为结构化,而不是漫无目的地一头扎进浩淼的知识海洋之中;这种方法通过利用人天生的好奇心来帮助你吸收更多的知识,而我们中大多数人正是在好奇心的驱使下才学到很多本领的。

如果此方法中有些步骤对你不起作用,或者你觉得某些形式完全没有必要,完全可以弃之不理。这些步骤本身并不重要,这一学习过程背后的理念才是真正重要的。重点就是你要开发出一套适合自己的自学体系,一套你可以持续不断地加以运用而获得丰硕成果的方法体系。

采取行动

- 针对你在第29章中制订的学习计划的每一个模块执行第7步到第10步,完成你的学习实验。

- 现在,不要跳过任何步骤。研究一下,如何让这种方法对你奏效,然后尝试优化它。

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