第八章 分词
第八章 分词
分词视为形容词
过去分词(Ven),如果前面配合助动词 have,成为 have + Ven,这种构造应视为完成式的动词片语看待。除了这种情况之外,过去分词与现在分词(Ving),这两种分词都可以当作形容词看待。
如果分词的构造单纯(例如只有一个单字),可以直接视为动词的词类变化看待:把限定动词变成现在分词或过去分词,就是把动词的词类转变成形容词来使用。如果是比较庞大的分词片语(例如里面还有受词、补语、副词等等),那么采用减化子句来诠释会比较完整,这是后话。
先前在第四章介绍形容词时提过,形容词有两种主要的位置:名词片语中、以及补语位置。观察一下不难发现:这两个位置都可以放进分词,由此可见分词确实可以当做形容词使用。以下就形容词这两种主要位置分别说明分词的用法。
一.名词片语中
This is a good book. (这是一本好书。)
形容词 good 放在限定词 a 与名词 book 中间,这是「名词片语中」的形容词位置,这种形容词称为 attributive adjectives。这个位置也可以放进分词当形容词使用,如下面这两个例子:
This is a best-selling book. (这是一本畅销书。)
现在分词 best-selling 放在「名词片语中」的形容词位置,当作形容词使用。不过现在分词多了一项特色:它的-ing字尾具有「持续、进行」的暗示,所以 best-selling 带有「正在畅销的、一直畅销的」暗示。也就是说,这个现在分词虽然当形容词使用,却还是能够表达「进行」状态。
This is a well-written book. (这是一本写得很好的书。)
过去分词 well-written 也可以放在「名词片语中」的形容词位置,表示它同样也可以当形容词使用。过去分词也有自己的一项特色:它具有「被动」或「完成」的暗示。所以,well-written 这个过去分词虽然当作形容词使用,却仍然带有「被动」语态(表示「被写得很好」),以及「完成」状态(表示「已经写好」)。
二.补语位置
形容词除了放在名词片语中,另一个主要的位置就是补语位置。这个位置的形容词称为 predicative adjectives,例如:
The book is good. (这本书很好。)
形容词 good 放在 is 后面当主词补语使用、修饰主词 the book。这个位置也可以放进分词(现在分词与过去分词),如下:
The book is selling well. (这本书卖得很好。)
依照传统文法的诠释,这个句子的动词应该是 is selling 这个动词片语,称为「现在进行式」。这是正确的诠释。但是如果采用传统文法的诠释方式,动词时态有24种之多,非常复杂。反之,如果另辟蹊径、变通一下,认定 be 动词就是动词、后面的分词是形容词补语,那么时态的问题就会变得非常简单。拿上面这个例子来说,简单化的诠释是这样的:动词是 is,它的时态是「现在简单式」,后面 selling well 这个分词片语是形容词片语,当主词补语使用,修饰主词 the book。现在分词的 -ing 字尾表达「进行」状态,所以 selling well 这个形容词片语表示这本书「正在」或「一直」卖得很好。
The book is well written. (这本书写得很好。)
依照传统文法的诠释,这个句子的动词应该是 is written 这个动词片语,称为「现在简单被动态」。简单化的诠释则是一律认定 be 为动词,后面 well written 这个过去分词片语就当形容词补语看待、修饰主词 the book。过去分词的字尾具有「被动」语态或「完成」状态,所以 well written 这个形容词片语表示这本书「被写」或「已经写」得很好。
分词的动词用法与形容词用法比较
如上所述,复杂的动词时态要想简单化,可以认定 be 为动词、后面的分词为形容词补语。这是取其简单化的看法,忽略掉比较细微的差别。事实上,分词可以当动词使用、也可以当形容词使用,两种用法之间是有一些差异的。要先了解有哪些差别存在,然后才可以放心地忽略这些差别。先来看看过去分词的用法。
一.过去分词
看看下面的例子:
The man was dressed by his valet this morning. (此人今天早上是由他的仆人伺候穿衣的。)
He is dressed in blue. (他身穿蓝色衣服。)
第 1 句是个被动语态的句子,动词是被动态的动词片语 was dressed,后面有被动态专用的介系词 by 表示「被谁」。时间副词 this morning 是过去时间,因此动词采用过去式的 was dressed,表示穿衣服的「动作」发生在过去。这些观察在在都表示这个句子的动词是 was dressed,过去分词 dressed 属于动词片语中的一部分。
第 2 句的情况就不一样了。动词 is 用的是现在式,表示时间是「现在」。后面的过去分词 dressed 是形容词,用来「描述」此人目前的穿着,而非表示穿衣的「动作」(那是发生在过去的事情,应采用过去式)。采用过去分词 dressed,表示的是「完成」状态:描述此人「穿了」蓝衣服。
以上的观察显示,dressed 当作动词使用和当作形容词使用,两种用法之间确有差别,这项差别是文法学家必须了解的。不过这项差别非常细微,从语言学习者的角度来看,忽略这项差别也没有什么关系。换句话说,包括上列第 1 句也可以认定 was 为动词、后面的分词 dressed by his valet 为形容词片语作为主词补语,句型诠释和第 2 句相同。这种诠释方式虽不十分严谨,但是有简单化的好处。
再看一个例子:
I was annoyed by mosquitoes all night last night. (我昨晚被蚊子吵了一整夜。)
I am very annoyed with him. (我对他相当反感。)
第 1 句的时间是过去(last night),动词采用过去式的被动态动词片语 was annoyed,后面有 by 引导的介系词片语来表示「被谁」。这些观察显示这个句子的动词是 was annoyed,过去分词 annoyed 属于动词片语中的一部分。
第 2 句的情况不同。在过去分词 annoyed 前面可以加上强调语气的副词 very,这表示 annoyed 在此是当形容词使用,作为主词补语、修饰主词I。这个句子的句型和 I am very angry with him 类似,annoyed 和 angry 同样都是当形容词补语使用。
以上是详细的区分。不过,从语言学习者的角度来看,忽略上述的差别,一律认定 be 为动词、后面的过去分词为形容词补语,这种简单化的诠释也可以行得通。例如上列第1句,也可以选择把 was 视为动词、后面的分词 annoyed by mosquitoes 视为形容词补语。这是为了求其简单与统一,把第 1 句和第 2 句的句型作相同的诠释。过去分词 annoyed 本身具有「被动」语态,表示「被打扰」。
be + Ven = 被动态?
传统文法列出公式「be + Ven = 被动态」,这一类的公式有一些共同的缺点。首先,传统文法中的公式太多,一个小小的变化就可以产生出一条公式,结果造成语言学习者背不胜背、记忆力不堪负荷。其次,这些公式往往都是以偏盖全,语言学习者在套公式时经常会套错,因此每一条公式又会衍生出若干条「例外」。学习者不只是背公式就算了,还得把一堆例外统统背起来才行。这种学习方式徒然增加学习者的负担,令许多学习者闻文法而色变、对文法望而却步,坦白说是相当拙劣的学习方式。将动词时态归纳为多达24种,就是很不科学的学习方法。
比较聪明的方法是不要管那些无穷无尽的公式,而是设法去理解诸如现在分词、过去分词等少数几个「元件」的性质与用法,再加以排列组合就可以应用在各式各样的情境中。这种情况有如学单字:一个个单字去死背,那么有数十万个单字要背;反之,如果熟悉了一、两百个字根字首,再用排列组合的方式来诠释单字,记忆的负担就可大幅减轻。以「be + Ven = 被动态」这条公式而言,学习者如果能够掌握过去分词的特质,知道它可以当形容词使用、本身具有「被动」语态或「完成」状态,就能充分运用它在英文写作中、不必去背那些公式。例如:
My wallet was stolen last night. (我的皮夹昨晚被偷了。)
传统文法认定 was stolen 为被动态的动词片语。比较简单的看法则是一律认定 be 为动词(时间是 last night 所以采用过去式的 was),后面的过去分词 stolen 认定为形容词补语、本身具有「被动」语态,表示「被偷」,用来修饰主词 my wallet。以这种方式来诠释,就不必去背「be + Ven = 被动态」这条公式了。请比较一下这个句子:
I found my wallet stolen. S V O C (我发觉我的皮夹被偷了。)
传统文法对这个句子的诠释,也必须认定 my wallet 是受词,后面的过去分词 stolen 是形容词、当受词补语使用。当然,上面这个句子就是下面这句的减化:
I found that my wallet was stolen. S V O(名词子句)
其中的名词子句 my wallet was stolen,句型和上列第 1 句完全相同。如果把 was 视为动词,后面的 stolen 视为形容词、当主词补语使用,那么由此减化为上面第 2 句 I found my wallet stolen(my wallet 成为受词、stolen 成为受词补语)就是顺理成章的变化。
「be + Ven = 被动态」这条公式不仅没有必要去背它,有时还会有误导之嫌。因为,过去分词放在 be 动词后面成为 be + Ven 的形态,有时并不表示被动语态。而且,过去分词就算不放在be动词后面,经常还是要加上被动语态来解释。所以,「be + Ven = 被动态」这条公式实在没有多大的意义。看看下面的例子:
I can’t find my wallet. It’s gone. (我找不到皮夹。不见了。)
后面那一句的动词如果认定为 is gone,就符合 be + Ven 的构造,但是它并非被动态。因为 go 这个动词是个不及物动词,并没有被动态可言。过去分词 gone 虽然放在 is 后面成为 be + Ven 的构造,仍不能作被动态动词解释,而应该把 gone 当作形容词使用,解释为「跑掉了,不见了」,也就是作「完成」状态解释。前面说过,过去分词可以表示「被动」语态或「完成」状态,这里就是解释为「完成」状态的一个例子。再看看下面这个句子:
I’m done. It’s all yours. (我用完了。交给你了。)
比方你在提款机前面办完了手续,让给排在后面的人使用时就可以加上这么一句。这里的动词 do 是个及物动词,但是 am done 虽然符合「be + Ven」的构造,却仍然不能作被动态解释。因为它在这里的意思显然不是说我「被做掉」,而是说我「已经做完」。所以,过去分词 done 在这里要当作形容词看待,不表示被动语态而是表示「完成」状态,也就是「已经」做完的意思。还有一个明显的例子:
The leaves are fallen. (叶子都落光了。)
同样的,are fallen 也符合「be + Ven」的构造,但是仍然不能解释为被动态,因为动词 fall 是不及物动词、并没有被动态可言。这时候过去分词 fallen 必须当形容词解释,表示「完成」状态,也就是说叶子「已经」掉落。
看了上面几个例子,全部都是 be + Ven 却都不能当作被动态解释。所以,「be + Ven = 被动态」这条规则显然并不可靠。反之,过去分词就算没有放在 be 动词后面,却经常要作被动态解释,例如:
spilt milk 洒出来的牛奶 a wounded soldier 伤兵 burnt-down houses 被烧毁的房子
这三个例子都是名词片语。其中 milk 是物质名词、不可数,前面采用了零冠词。中间形容词位置放的是过去分词 spilt,表示「被洒出来」和「已经洒出来」,兼具被动语态与完成状态。 A wounded soldier 这个名词片语在中间形容词位置放的是过去分词 wounded,表示「被打伤」和「已经受伤」,也是兼具被动语态与完成状态。最后一个例子中的 houses 是复数、前面采用了零冠词,中间形容词位置放的是过去分词的复合字 burnt-down,表示「被烧毁」和「已经烧毁了」,兼具被动语态与完成状态。由这三个例子可以看出:过去分词没有放在 be 动词后面,仍然可以有被动语态。
由以上观察可知,be + Ven 不一定是被动语态,反而单独的 Ven 也能够表达被动语态。所以「be + Ven = 被动态」这种公式不是很有意义,不如分开来理解:be 是动词、后面的过去分词是形容词补语,Ven 本身可以表示被动语态或完成状态。
二.现在分词
和过去分词一样,现在分词也有动词用法与形容词用法的差别,但也可以选择忽略这个细微的差别。先看看下面的例子:
The dog was sleeping under the car then. (那只狗当时正在汽车底下睡觉。)
The story is rather interesting. (这个故事蛮有意思的。)
第 1 句中的动词是过去进行式 was sleeping,表示「正在睡觉」或「一直睡觉」。现在分词 sleeping 属于动词片语中的一部分,所以是当动词使用。第 2 句的动词则是现在简单式的 is,后面的现在分词 interesting 是个形容词、当作主词补语。有一个比较明显的线索是在 interesting 前面有个程度副词 rather 修饰它,可以看出 interesting 不是动词、而是形容词。
从上面两个句子可以看出,现在分词有时候是动词片语的一部分、当动词使用,也有时候独立当作形容词使用。这两种用法之间确实有差别。不过,其间的差别相当细微,从语言学习者的角度来看可以忽略。换句话说,包括上列第 1 句也可以认定 was 为动词、后面的现在分词sleeping为形容词作为主词补语,句型诠释和第 2 句相同。现在分词字尾的 -ing 本身就可以表达「进行」状态。这是求其简单化的诠释。
be + Ving = 进行式?
传统文法还有一条基本规则是「be + Ving = 进行式」。这条规则也不是很有意义。因为,be + Ving 不一定是进行式。反之,没有 be 动词时,独立的 Ving 还是可以表达进行状态。例如:
The movie was really boring. (这部电影真的很无聊。)
这个句子里面虽然有 be + Ving(was boring),却不是进行式。句中的动词是过去简单式的 was,后面的现在分词 boring 是形容词,当作主词补语、修饰主词 the movie。反之:
drifting leaves 随水漂流的树叶 singing birds 在唱歌的鸟 a sinking ship 逐渐沉没的船只
这三个名词片语,中间都有现在分词当作形容词。这三个现在分词都没有放在be动词后面、却都表现出「进行」状态:drifting 是「正在」漂流、singing 是「正在」唱歌、sinking是「正在」沉没。
另外,即使是传统文法认定的进行式,如果换个角度诠释,把 be 视为动词、后面的现在分词视为具有「进行」状态的形容词,也都可以讲得通,句型的变化也会比较灵活。例如:
I saw that the tree was swaying in the breeze. S V O(名词子句)
I saw the tree swaying in the breeze. S V O C (我看到树在风中摇摆。)
第1句的受词子句中,动词是 was swaying 这个过去进行式的动词片语,现在分词 swaying 是动词中的一部分。但是,这个句子一旦减化成为第2句,传统文法也不得不改变诠释,将现在分词 swaying 视为形容词、当作受词补语看待。既然如此,为何不直接把第 1 句中 the tree was swaying 的 swaying 也视为形容词补语、was 视为动词?简单的看法是:凡是 be 动词都认定为动词、后面的分词(不论现在分词还是过去分词)视为形容词补语,这样做至少有驾简驭繁的好处。动词时态也会相对变得简单许多。更重要的是,以这种方式诠释各式各样的减化子句,包括分词构句、同位格、动名词、不定词片语等等,都会很容易理解。
再看一个比较复杂的例子:
We found that he was teaching his son English at home. S V O
We found him teaching his son English at home. S V O C (我们发现他在家里教儿子英文。)
第 1 句中的受词子句,传统文法一般是如此诠释:
he was teaching his son English at home S V O1 O2
动词是过去进行式的动词片语was teaching,现在分词 teaching 属于动词的一部分,后面的 his son 与 English 分别是两个受词。不过,如果采简单化的诠释一以贯之,一律认定 be 为动词、后面的分词片语为形容词补语,那么这个名词子句的构造如下:
he was teaching his son English at home S V C
这时候动词就是 was,过去简单式,后面的 teaching his son English at home 是现在分词片语,当形容词补语使用(主词补语),修饰主词he。现在分词 -ing 字尾表达「进行」状态,所以有「正在」教的意思。这种诠释方式除了简单化,还有一项好处:很容易由此减化成为上列的第 2 句 We found him teaching his son English at home。在第2句中,teaching his son English at home是现在分词片语,当形容词补语使用(受词补语),修饰受词 him。
如果你对这篇内容有疑问,欢迎到本站社区发帖提问 参与讨论,获取更多帮助,或者扫码二维码加入 Web 技术交流群。
绑定邮箱获取回复消息
由于您还没有绑定你的真实邮箱,如果其他用户或者作者回复了您的评论,将不能在第一时间通知您!
发布评论